以创建上海市改革特色示范校为契机，以商贸财经、航空旅游专业群内涵建设为核心，从“差异化”、“特色化”、“精致化”上做文章，各专业主动谋求错位发展，挖掘、提炼、固化各专业的特色，加快龙头、骨干、精特专业建设，在完成专业布局调整与优化的基础上，各专业形成集群合力，凸显商贸和旅游两大品牌。

通过两大专业群人才培养的顶层设计，积极实践“习而学三明治式”人才培养模式，形成了典型的操作范式和实践案例。改变了传统的“2+1”模式，将“教室+实训+实习”的三段式教学空间，转变为“教学做一体化空间、校企一体化空间”为特征的“习而学的三明治式”人才培养模式，建立起工学结合、做学合一，符合现代服务业特点的人才培养模式，构筑校企共同体平台，将“做中学，学中做”贯穿于人才培养整个过程。同时，积极试点中高贯通培养工作，在与上海商学院、上海旅游专科学校、上海工会学院成功合作，稳步推进已有中高职贯通培养班级教育教学管理基础上，继续探索中本贯通培养试点，努力打通学生可持续发展通道，构建起职业教育人才培养的“立交桥”。

通过深化实训改革和校企深度合作，提升了学校现代商贸、烹饪和旅游三大实训中心运行绩效和服务能级，现代商贸开放实训中心已成为上海市职业教育四星级开放实训中心。创建学校学生创业教育中心，设立“I-未来营销”中职学生创业基地和黄浦区电商创业培训实训基地，改造优化门店运营管理、电子商务等相关实训室，根据课程内容调整实训功能；开发重点专业及相关专业实训模块，形成各专业实训教学手册，进一步规范实训教学内容。与200多家合作企业广泛联系，与20家代表型企业开展了企业文化进校园的实践研究；与淘宝大学战略合作，开展网上营销及创业培训；与杜福睿(上海)商业有限公司、上海永达控股（集团）等进行深度校企合作，开发综合实训课程。充分发挥和利用所在职教集团作用，为教师发展和学生成长提供条件。借力黄浦职教集团，建成6个商贸财经和7个航空旅游专业群的校外实训基地，开拓了教学资源。依托校内各实训中心以及校外大批优质实习教学基地，各个专业积极推进“双证融通”培养，努力提高学生学习效率，实现学习与岗位的无缝对接。

以“学生的全面、可持续发展”为中心，围绕课程改革，积极发挥校长课程领导力，实施“小班化”和“分层教学”，使每一个师生都有出彩的机会。通过变革学校课程结构，根据专业所面向的相关岗位群所需的知识结构、专业核心能力、方法能力、综合素养，以岗位群、岗位能力为纽带，建立起技艺领先、强化学生实践能力、体现知识、能力、素养“三位一体”的课程体系，完善以任务引领型课程为主，体现工作过程，突出专业特点的“平台+模块”的课程结构。使学生在“宽”、“厚”的基础上实现“尖”和“专”，推动通识教育和专业教育的结合，有利于培养复合型高技能人才。

坚持以课堂为中心，聚焦学法变革，教师在教研、科研、德研等方面申请到多个各级各类研究课题，每年都有课题获奖，公开发表论文和出版教材若干，学校还将教师们的课堂教学成果集结成册，出版《课堂的变革》系列丛书。依托信息技术，以教学信息化推动教学现代化，助力教师专业发展，信息化教学已成为我校课堂改革的一大特色。通过信息技术与课程的深度融合，教师的教学方法和学生的学习方法发生了根本性的转变，学校通过构建三种形态的智慧教室，为教师营造信息化教学环境。通过多种信息技术应用培训，提升教师信息化素养，教师参加各级各类信息化教学大赛中获得多个奖项。在学校智慧教学团队的示范带动下，全校教师以各级信息技术应用研究课题为引领，积极探索信息化环境下“两步三环”教学法和“学评用”教学模式，积极践行课堂教学改革，努力打造学生喜爱的“智慧课堂”。

建立专业群教学质量目标体系，形成教学质量评价体系，完善专业群教学质量内部监控和教学质量第三方评价机制，构建一个目标清晰、内部监控与第三方评价相结合的教学质量保障体系。在全面贯彻实施中职学业水平评价的基础上，以示范性品牌专业建设和品牌专业建设为抓手，有力促进学校全面教育教学质量稳步提升。

学校语言文字工作制度健全，积极开展语言文字法律法规普及和宣传，注重提升师生语言文字应用能力，校园用语用字规范。学生百分之百通过上海市普通话二级测试，参加中华经典诵读等各类竞赛多次获奖，2015年学校荣获“上海市黄浦区语言文字规范化示范校”称号。