9月19日上午，我校两年一期的“黄菊芳班主任工作室”开班仪式在贵州路101号举行。会议由黄菊芳老师主持，德育分管校长龚红兵、德育主任包凌岚、商贸财经专业部德育室王敏敏老师和工作室新成员一起参加了会议。

龚校长要求工作室要基于学校各项德育工作，以问题为导向，开展学习和研讨，并对特殊学生案例进行分析研究。包主任强调工作室要在学校推进家庭教育指导工作上，充分发挥其作用，为学生的健康成长保驾护航。

新一轮工作室成员由唐艺韬、刘会山、卢立、白雪、倪湘、王云枫六位班主任老师组成。这些老师不仅年轻有活力，而且好学有干劲，在市级优秀班主任黄菊芳老师的指导下，他们一定会在班级管理、家庭教育指导等德育工作中取的巨大进步。

班主任如何选拔班干部？（活动1）

10月10日，黄菊芳老师组织工作室成员围绕“班主任如何选拔和培养班干部”的话题，展开了第一次学习研讨活动。商贸财经专业部德育室王敏敏老师也应邀参与讨论，并给予指导。

老师们各抒己见，分享自己在班级学生干部选拔过程中的一些有效做法。老师们首先通过家访了解学生的家庭情况、学生的性格和特长，及其学生对于来到新学校新班级后担任班委干部工作的意愿，然后与家长和孩子一起，就孩子如何更好更快的适应中职学习生活、更多的了解自己所录取专业的要求进行沟通和交流，并与学生和家长一起展望中职生活的美好前景。许多学生和家长都表示孩子不愿意再像初中那样碌碌无为，而是希望孩子在中职阶段能够有更多锻炼和成长的机会。当老师们同时谈到自己的困惑时，其他老师都拿出锦囊妙计，为之出谋划策。话题虽小，气氛热烈，让我们看到了工作室的老师对班级工作认真负责，对班级学生关爱有加。黄老师感慨，老师们在用自己的爱和智慧关注学生，陪伴学生一起成长。

网络时代，如何培养班干部管理能力？（活动2）

11月14日，黄菊芳工作室的第二次研讨活动围绕“网络时代，如何培养班干部”进行。老师们从网络时代班干部的培养与以往有何不同？有哪些新的要求？如何指导班干部在班级微信群和QQ群的管理过程中发挥正面引导作用几个角度踊跃发言，分享了各自的做法，如友情提醒、适时监控和阻止等。

老师们一致认为：班级学生干部的培养离不开家长的支持、配合和指导。在班委干部的培养过程中，班主任还充分利用网络微信的优势，及时与家长取得沟通与联系，主动争取家长的关心与支持，家校共同携手为提升学生干部的班级管理能力与水平出谋划策。

黄老师认为，网络是一把双刃剑，网络信息传播速度快、范围大、影响面广，而且防不胜防。班级网络管理，与其严堵还不如疏导。她认为，班主任可以带领学生干部先行学习相关知识，再利用主题教育课和家长会的形式进行教育、宣传，以确保班级网络群和家长微信群的文明和安全使用。

积极探索，同谱家校共育新篇章（活动3） 

11月28日，黄菊芳老师、王敏敏老师和工作室的六位成员一起，对26日晚学校组织召开的2018级学生家长会进行了交流、总结。

六位老师分享了各自班级家长会的内容和形式，他们或延续了自控力的话题，辅导家长亲子沟通；或用精心录制的视频向家长展示了班级军训活动场景、专业美术作品成果；或重点告知家长中高职贯通班的教学情况、对学生的专业学习要求等。最值得关注的是刘会山老师的家长会，刘老师配合黄菊芳老师工作新思路，积极探索家长会新模式。在学校的专家报告后，刘老师先请黄老师进班级作了 “亲子沟通技巧”家庭教育指导课，再召开了包括小干部发言、学生书法表演及家长点评、班主任汇报工作、亲子游戏等形式多样、互动性强的家长会，既让家长和学生耳目一新，又大胆地实践了一次家长会的新形式。

作为家庭教育专家，黄菊芳老师肯定了工作室成员各自家长会的特色，并和王敏敏老师一起，就怎样设计和开好一次家长会谈了自己的想法，给予了一定的指导。

菊芳老师简介 

中学德育高级教师，中共党员，上海市优秀班主任，上海市第十一届“金爱心教师”一等奖，上海市优秀志愿者，国家二级心理咨询师，家庭教育指导师，职业生涯规划师。

 “黄菊芳班主任工作室简介”

“黄菊芳班主任工作室”是由学校德育处牵头，以“上海市优秀班主任”黄菊芳老师为核心，由学校年轻班主任组成的班主任工作学习研修团队。根据学校德育工作的计划和要求，结合学校“培养有能力的‘商旅好人’”的育人目标，工作室工作以“问题为导向”,通过组织开展班主任工作实务培训和学习研讨，加快年轻班主任的专业化成长步伐，在学校搭建的班主任自身成长平台上起到指导、服务和辐射的功能。

  2018学年黄菊芳班主任工作室成员名单

王云枫、倪湘、白雪、唐艺韬、刘会山、卢立