为落实中共中央办公厅《关于推进学习型党组织建设的意见》，努力建设马克思主义学习型政党，切实加强和改进基层党组织中心组的理论学习，着力提高中心组理论学习在武装头脑、指导实践、推动工作上的针对性和实效性，进一步提升党组织把握大局、推进发展的能力和党员干部的政治理论水平，根据区委、区教育党工委关于加强中心理论学习制度的有关要求，现结合学校实际，特制定学校中心组学习制度。

一、中心组学习的重要性

1、中心组学习制度，是新时期党的理论武装工作的一个创新，是加强学习型党组织建设、提高党员干部思想政治素质的一项行之有效的办法和措施。要始终坚持并真正抓好中心组学习，并以此带动广大干部群众的学习。

2、中心组学习是领导班子和领导干部学习理论，加强思想理论建设的主要形式；是运用理论指导实践，提高科学决策水平的有效途径；是发挥领导干部带头作用，推动全校理论学习深入发展的组织保证。健全中心组学习制度，并发挥中心组学习的示范作用，对营造良好学习氛围，推动学校的改革、发展和稳定有着十分重要的作用。

二、中心组学习成员的组成与管理

1、中心组学习成员由学校班子成员和中层干部组成。

2、中心组组长由党总支书记担任，中心组学习秘书由校办主任担任。

3、中心组组长负责提出学习计划、确定学习主题、提出学习要求，主持集中学习讨论活动，指导和检查中心组成员的学习。学习秘书负责起草学习计划，提供学习材料和必读书目，作好学习记录，完成组长交办的其它有关工作，并负责理论学习的时间、地点、人员的协调、落实和考勤等工作。

4、根据学习内容和工作需要，视情况举行中心学习组扩大学习会议，视内容请有关同志参加学习讨论。

三、中心组学习主要内容

1、社会主义核心价值体系；

2、党的路线、方针、政策和重要会议精神；

3、与教育相关的法律、法规、制度等；

4、现代教育、管理理论和相关知识、先进经验等；

5、当前形势与任务以及根据形势任务需要学习的其他内容。

四、中心组学习方法

1、紧密理论联系实际。培养用马克思主义立场观点方法观察世界、解决问题的能力，不断提高理论水平，努力推动改造客观世界和主观世界的实践。

2、紧密联系工作要求。注意克服就理论谈理论的现象，力求联系思想和工作实际，通过学习，提高思想理论的水平，增强解决问题的能力，转变思想作风和工作作风。

3、紧密联系解决问题。围绕教育改革发展的中心和区教育党工委的工作重点，针对社会经济生活中重大的理论问题以及群众普遍关心的教育热点难点问题，深入思考、精心研究，把理论学习的成果转化为科学的发展思路、正确的方针政策和领导的实际能力。

五、学习形式

1、集中学习

集中学习研讨是中心组学习的主要形式，原则上每月至少安排一次。党政班子务虚会以及上级部门统一组织的辅导报告会、参观学习等均可作为集中学习的形式之一。基层党组织中心组要根据区教育党工委每年下发的中心组学习意见，制定本单位学习计划。中心组集中学习要做到定时、定点、定内容、定主讲人，严格考勤。

2、个人自学中心组成员要带头养成自学的习惯，制订个人学习计划，带头参加学习讨论，带头撰写调研报告，以身作则，发挥学习表率作用，不断提高理论素养和解决实际问题的能力，使自己真正成为行家里手，提升领导决策效能。

六、中心组学习制度保障

1、加强学习的计划和管理。党总支要制定年度和阶段性学习计划，明确学习主要内容和具体实施办法。中心组成员要充分利用业余时间开展自学活动，中心组开展集中研讨活动。每次中心组学习，原则上都会安排一位班子成员作重点发言。中心组学习也可组织一些专题讲座。

2、建立学习考核体系。中心组学习要严格考勤，实行点名，不得无故缺席，因公外出或有其它特殊情况不能参加的，要提前向组长履行请假手续。

中共上海市商贸旅游学校总支部委员会

2015 年 2 月 15 日