上午，许老师深入浅出地给讲解了职业生涯辅导的理论框架，使学员们深刻理解了“生涯之学，即应变之学”。通过许老师的讲解，学员了解了团体辅导与个体咨询的区别与联系，常见生涯辅导的几种不同对象，常见生涯辅导的议题等等。许老师结合青少年常见生涯困扰，讲解了个案辅导三阶段、个体辅导五步骤、生涯辅导七内容等知识，通过引用众多模拟案例，让学员们实际体验辅导过程，学习借鉴有效方法，学员们纷纷表示学有所得。
下午，许老师主要给我们介绍了青少年生涯辅导常用技术、沟通的不同层次等，实际操作演练了生涯辅导教练技术。
许老师展示不同学生各类问题的咨询，告诉学员如何运用“焦点解决短期疗法”（SFBT）和“叙事疗法”（NT）的方式给学员们演绎教练技术。其中，关于生涯平衡论（生命之花）、SWOT分析及决策平衡单，授以学员们更多的生涯决策操作工具，极具参考价值。
许老师尝试运用叙事疗法，给予学员全新的体验。每个学员按要求，选取一张表达当下自己心态的卡片，围坐一圈，就选择的理由进行叙述、进行故事分享。而倾听者从中提炼关键词，帮助咨询者进行近一步的情况分析。
一整天的学习，大家收获满满，不仅学习了理论，还掌握了方法。不仅学会了如何给学生作生涯辅导，还学会了如何给自己辅导。生涯之学，是应变之学，是需要我们终身学习实践的。
