督导学校

上海市商贸旅游学校

督导日期

2019年5月15日—16日

评价单位

黄浦区南京东路街道

评价人

韩琥亮

对学校的评价意见

上海市商贸旅游学校是南京东路街道辖区内的学校，多年来该校办学水平不断提高，社会美誉度稳步增高。在抓好学校自身建设和发展的同时，密切与社区的联系，积极参与社区共建和各项教育活动，为街道学习型社区建设和文明社区的创建作出了贡献。

一、领导重视参与社区工作

凡是街道需要该校共同参加的重要会议和有关活动，学校领导都能亲自参加并认真落实。对街道要求协助的事情，学校领导都会亲自过问，并安排相关老师和学生积极给予配合。如：2017年至今，街道与学校联手创建“一街一品——露香园顾绣”非遗文化传承项目，该校领导亲自过问并制定项目行动计划，积极组织专家和团队落实项目内容，认真做好每期宣传工作，落实专家和学校老师举办了多期中华非物质文化遗产——顾绣专题讲座进楼宇、进社区，深受社区居民的喜爱。

二、坚持教育资源与社区共享

学校充分利用本单位的教育资源，与社区构建互动机制。数年来，作为黄浦区爱国主义教育基地，坚持打造无围墙学校，为社区居民提供参观学习场所，由师生担当义务讲解员；在节假日免费开放场地，为社区居民的文化体育活动提供优质、安全的场所，作为街道社区学校分校，他们积极为社区居民开设优质的教育培训环境，同时还派出富有教育经验的优秀专职老师进课堂授课，为社区教育的课程建设做出了很大的贡献。

三、注重与社区的联动教育

学校充分发挥团委和学生会组织的作用，形成具有学校特色、适合学生年龄特点的各类志愿者服务团队，如：中共一大会址、精神文明交通文明志愿者岗、南京路20日为民服务、顾正红纪念馆等讲解服务等。成立了学生社区实践活动指导站分站，为社区学生提供爱国主义教育、家庭教育以及职业体验等项目，他们的付出不仅丰富了社区教育内容，提升了社区教育内涵，也为社区教育的发展起到了积极地推动作用。 

四、共同做好未成年人的保护工作

学校与街道始终保持信息交流畅通，形成学校、家庭、社区和司法联动保护机制。学校为学习和生活上有困难的学生建立个人档案，详细记录学校和家庭情况，以增强学习信心，以关爱特殊家庭学生为抓手，通过利用社会资源等措施关爱贫困家庭学生，使他们感受到集体的温暖。如：“生生不息”助学金和中华助学金为该校13名困难家庭学生每年提供2000到4000元学费资助。

五、积极开展安全校区的建设

学校积极配合街道创建国际安全社区，做到校门前落实保安力量，加大投入，以增强物质装备为抓手，改善学校及周边治安状况。多年来校门前无乱停乱放车辆、无小商贩设摊等。学校还将创建平安校园工作列入工作计划，完善长效管理机制，定期对制度落实情况进行检查，加大监督检查力度，数年来学校从未发生学生伤害事故。

六、指导学生开展丰富多彩的假期活动

在寒暑假中，充分发挥学校主动的作用，积极引导和鼓励学生参加社区教育活动，提高自我教育能力和实践能力。如：参加小区卫生整治工作、当一名合格讲解员及小辅导员工作等，使每一个学生都能在社会实践活动中得到锻炼，使每一个学生都能健康、快乐、安全地度过每一个假期。

综上所述，社区对上海市商贸旅游学校评价为优秀。