上海市商贸旅游学校
名优教师培养项目实施方案
为贯彻落实《中共中央国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》（中发﹝2018﹞4号）部署，根据国家和上海市中长期教育改革和发展规划纲要、《上海市教师队伍建设“十三五”规划》《上海市商贸旅游学校关于深化新时代教师队伍建设的实施意见》等精神，建立“名师+大师”的教师培养体系, 全面深化教师队伍建设，造就一支高素质的专业化创新型教师队伍，打造“双师结构”教学团队，落实立德树人根本任务，为上海建设“五个中心”、打响“四大品牌”提供坚强的人才支撑和智力支持，现制定 “上海市商贸旅游学校名师优师培养工程”实施意见，具体内容如下：
一、指导思想
深入贯彻党的十九大精神，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，牢固坚持和加强党的领导，全面落实党的教育方针，牢固坚持社会主义办学方向，落实立德树人根本任务，牢固树立教师是学校第一资源的理念，遵循教育规律和教师成长发展规律，坚定追求卓越的发展取向，对标高标准、高水平，着力加强师德师风建设，全面提升教师业务素养和综合能力，营造更加“和乐”的教师发展环境，形成教师人人尽展其才、好教师不断涌现的良好局面，用优秀教师的匠心匠艺培养学生的工匠精神，培养更优秀的学生，促进学校可持续发展。
二、基本原则
（一）确保正确方向。坚持党的领导, 突出政治标准，严把政治方向，确保党牢牢掌握教师队伍建设的领导权, 健全工作机制，使学校成为坚持党领导的坚强阵地，保证正确办学方向,保证学校始终成为培养社会主义事业建设者和接班人的坚强阵地。
（二）突出师德师风。注重教师学科教学能力和教育管理能力的提升，关注树立“天下为公”的理想追求和使命担当，始终牢记立德树人、教书育人的根本任务，推进教育公平，参与社会公益，不断扩大教育领军人才的影响力，成为先进思想文化的传播者、党执政的坚定支持者、学生健康成长的指导者。
（三）深化改革创新。聚焦解决教育教学实践的重点和难点问题，充分发挥教师的主观能动性，培育自尊自信、理性平和、积极向上的良好心态，以课题研究和项目实践为基本，坚持个人学习、研究和实践与团队成员共同学习、共同进步和共同发展结合，在实践中加强研究，在任务中接受挑战，在团队中实现发展，更好地推动“和乐”文化建设。
（四）稳步推进实施。实施教师分层培养的策略，坚持目标导向、问题导向、效果导向，根据学校实际情况，做好顶层设计，聚焦教育领军人才的培养，既有厚实的理论功底又能聚焦教育的实践；既有先进的课堂教学理念，又能积极利用各种信息化手段的优势；既有扎实的中国传统文化功底，又有开阔的国际视野，同时加强梯队建设，做好教师储备，精准培养，制定个性化培养目标，明确分年度的重点改革任务、具体措施，为教师培养提供优质发展平台，
三、建设体系
针对不同梯队的培养对象，名师优师建设设置三项培养计划（具体方案见附件1、2、3），分别是：上海市商贸旅游学校领军人物培养计划······