教师个人发展规划
一、 自我分析
1. 优势
² 兼具数字媒体艺术10多年的目教学经验，是市级精品课程、市级网络课程的主编，也是上海市阮毅数字媒体工作室的主持人。
² 开办学生创意工作室10多年，对校企融通、做学一体、德国“三元制”教学积累了大量理实践经验。
二、 三年发展规划
1. 2019年
² 完成上海市阮毅数字媒体艺术工作室学员培养计划
² 作为第五期上海市新进教师规范化培训班的导师，完成两年的新教师培养计划
² 完成华师大出版社约稿的《创意排版》的教材目录结构
² 完成上海市美术设计与制作课程标准中多媒体专门化方向的课标编写
² 结合企业实践成果完成精品课程第一、二阶段建设。
2. 2020年
l 按计划实行教学研讨活动，培育数字媒体艺术工作室学员
l 按计划实行培育方案，培育第五期新进学员
l 完成华师大出版社约稿的《创意排版》的教材内容编写
3.2021年
² 完成精品课程建设，
² 将精品课程资源转化为市级开放性课程资源，进行升级与二次开发
三、 发展措施与实施步骤
四、 预计成果
1. 完成“创意MG动画”市级精品课程建设的课程标准的开发
2. 完成上海市美术设计与制作课程标准中多媒体专门化方向的课标编写，目前在评审阶段
3.完成华师大出版社约稿的《创意排版》的教材已完成体例的编写