以党的十九大精神为指导，认真学习贯彻国务院《国家职业教育改革实施方案》精神，在市教育系统关工委中等职业学校分会的领导下，在市教委职教处、区教育局的指导下，围绕学校教育工作，落实立德树人的根本任务。以习近平新时代中国特色社会主义思想特别是习近平总书记关于职业教育的重要论述指导实践、推动工作、健全组织、凝聚队伍。积极开展学校关心下一代工作，以庆祝新中国成立70周年为契机，加强爱党爱国和理想信念教育，立足服务师生、服务社会，传承弘扬中华优秀传统文化，践行社会主义核心价值观，培养“有能力的好人”。

一、立德树人，全面贯彻党的教育方针，保证职业教育改革发展正确方向。

1、学校关工组领导班子成员带头学习国务院《国家职业教育改革实施方案》，把学习贯彻十九大精神与深入贯彻习近平总书记对关心下一代工作的重要指示精神有机结合起来，全面贯彻党的教育方针；紧密联系中职学生的思想实际，把学习贯彻十九大精神与开展纪念五四运动一百周年、庆祝建国70周年等主题教育活动有机结合起来；紧密联系学生成长成才的实际需要，联系学校实际，指导开展关心下一代工作。

2、认真学习关心下一代工作的系列文件、指示精神，深刻认识关工工作的意义，进一步增强做好关工委工作的责任感和使命感，始终把握正确的政治方向，配合学校党政开展立德树人工作。积极参加中职分会举办的各类活动和培训教育。

3、培育践行社会主义核心价值观，加大劳模精神和工匠精神宣传力度。在习近平新时代中国特色社会主义思想指引下，使学校各类课程与思想政治理论课同向同行，努力实现职业技能和职业精神培养高度融合。邀请学校关工委成员（老领导、老党员）给学生入党积极分子开展党史、党章系列党课培训，带动学校工会、共青团等群团组织和学生会组织建设，汇聚每一位师生员工的积极性和主动性。

二、合力育人，完善关心下一代工作的核心团队，推进“三全育人”。

1、根据离退休党员干部、教师实际情况，适时调整学校关工领导小组和工作小组，发动更多的老同志参与关心下一代工作。依托学校、行业、企业、社区的资源优势，邀请行业企业的能工巧匠老前辈、共建单位的老战士、社区的老干部参与学校育人活动，有序推进，组建核心骨干队伍，创建特色品牌工作。

2、落实行政部门、配备兼职人员具体负责关心下一代工作。结合学校“好人德育”综合实践活动课程，推进职业教育领域“三全育人”综合改革，努力实现知识传授与价值引领高度融合。发挥老领导、老专家、老劳模、老工匠的优势，合力促进“劳模、工匠精神”进课程、进教材、进课堂、进实训，为人才培养注入新内涵。

三、以文化人，传承优秀传统文化弘扬工匠精神，创新育人载体。

以离退休老同志为主体，以现职党政领导为主导，以学生和青年教师为重点对象，树立理想信念，积极开展形式多样，具有校本特色的教育活动。发挥老同志政治优势、经验优势、威望优势，组织引导老同志讲好中国故事、弘扬中国精神、传播中国好声音，推动“全员、全程、全方位”培育和践行社会主义核心价值观。

1、结合贯彻落实2019年职业教育工作要点，建设上海市文明校园、家庭教育示范校、上海市示范品牌专业等工作，邀请老同志开展调查研究、教学教育督导、技能指导等活动，协助配合学校提高办学质量，促进学生健康成长。

2、以主题教育活动为抓手，倡导积极向上的校园文化。结合“培养有能力的好人”育人目标，开展见贤思齐、崇德向善——“商旅好人”年度表彰活动，邀请老劳模、老领导、老党员等关工组成员，根据评选标准，参与评审表彰全过程。

3、引入工匠进校园，发挥劳模报告团的示范引领作用。以劳模、工匠大师的职业风采、道德修养、专业能力感染学生、激励学生，引导学生弘扬工匠精神，树立正确的人生观、价值观和职业观。以志愿者服务为依托，凝聚校内校外的“为民服务”真情，邀请关心下一代工作小组成员，与党员教师、团员学生一起，用自己的专业技能为广大市民群众服务，展示商贸旅游学校师生薪火相传的志愿者精神。

4、以纪念五四运动一百周年、庆祝建国70周年为契机开展系列主题教育活动，邀请学校老教师、老领导、社会老专家给予学生指导，藉由书香墨韵、老同志的生活阅历涵养青年学生的思想观念、审美情趣，以文载道以文化人，加强爱党爱国和理想信念教育，传承弘扬中华民族优秀传统文化，激发文化自信。

5、结合区域资源开发《红色基因》《工匠之声》综合实践课程。结合改革开放四十周年发展变化教育，根据学校特色，深挖资源，把“老闸捕房”爱国主义教育基地的地域资源、离休干部革命回忆的历史资源、全国劳模工匠精神的时代资源等本校特色资源加以深入挖掘，精心整合，用实际行动传承理想信念的火种和红色传统，习近平新时代中国特色社会主义思想进教材进课堂进头脑，引领青年学生听党话跟党走。

6、推进家庭教育示范校工作建设。发挥关工委老同志在家庭教育方面的经验和特长，吸引老同志主动参与学校家委会、家长学校、家长沙龙的建设和活动；通过“结对帮带”形式，为青年教师、班主任开展家庭教育提供有效指导，培养学校的家庭教育指导骨干队伍。

四、组织保障，切实加强关工组建设，充分发挥党组织的领导核心作用。

1、在学校党组织的领导下，健全关工组的组织机构，完善工作机制、提供经费保障。党组织把关心下一代工作列入学校党组织工作计划与议事日程，统筹德育处、专业部和工会退管会等部门开展工作。校党总支副书记担任校关工组组长，定期商议关工组工作，及时解决工作推动中的困难与问题，发挥好和保护好老同志的积极性。

2、充分挖掘老领导、老专家、老劳模、老教师的宝贵资源，结合学校党建工作中心任务，加强新时代基层党组织建设，设计并完善党建工作“双向培养”机制，扶持青年教师、党员教师成长；建立并开展“学做并举”的学习实践模式，有效发挥基层党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用，为学校教育事业注入精神动力。

上海市商贸旅游学校

关心下一代工作领导小组

2019年3月