活动一：

撰写征文学分类  手机摄影看谁最美

2018年11月，我们参加了市级“垃圾分类谁最美”主题征文活动，共选送参赛作品200多篇，学校荣获“优秀组织奖”。

2018年4月，上海在生活垃圾分类领域再出重磅举措，上海市绿化市容局发布了《上海市生活垃圾全程分类体系建设行动计划（2018年—2020年）》提出2020年将建成生活垃圾全程分类体系，并在居住区普遍推行生活垃圾分类的细化落实。计划还提出，上海将推动垃圾分类知识“进机关、进校园、进课堂”，重点深入开展中小学垃圾分类教育，明确垃圾分类要从娃娃抓起。

为积极响应垃圾分类行动、传播绿色环保理念，2018年11月，学校德育处、团委、专业部联合起来，组织学生参加 “垃圾分类谁最美”主题征文暨手机摄影征集活动。让学生通过文字和手机拍摄来反映在上海、在自己身边发生的，推广垃圾分类、绿色账户的社区实践、环保感悟、环保人物等，以此倡导低碳生活方式，弘扬绿色发展理念。全校同学踊跃投稿，征文、摄影作品多达200多篇，学校荣获“优秀组织奖”。

活动二：

 绿色值星“进校园”  倡议环保“进课堂”

2018年12月，18营销（1）班开展了绿色主题值星活动，他们主动向全校同学发起“垃圾分类，从我做起 ”的倡议书，并在校门口的值星岗位，给老师发放宣传手册，营造了从校园到教室，从同学到老师，处处皆是学习和推广垃圾分类知识的热烈气氛。

“垃圾分类，从我做起 ”倡议书

18营销1班

亲爱的同学们：

优美和谐的社会环境，为我们带来身心的愉悦和无限的乐趣；干净整洁的校园环境，为我们的成长、学习营造惬意的氛围。长期以来，我们习惯将各类废弃物和垃圾，混装投放于垃圾收集点。这种方法，便于垃圾的集聚清理，但具有可利用价值的物品却难以回收。目前，垃圾还是依赖填埋的方式处理，随着垃圾填埋场的逐渐饱和，垃圾围城并不是毫无根据的想象，而是迫在眉睫的压力。为减少资源的浪费和垃圾的减量，实现可持续发展，生活垃圾分类投放的宣传工作已经迫在眉睫。

我们学校每天也会产生大量垃圾，其中以废纸、饮料瓶为主，基本都属于可回收垃圾，却没有进行正确的分类回收，非常的浪费和不环保。特此，我们向全校同学提出以下倡议：

一、每个班级设置两个垃圾桶，实行垃圾分类投放，一个用来装“不可回收垃圾”，另一个用于装“可回收垃圾”，以便回收利用。

二、人人养成不随手乱扔垃圾的习惯，班级将废纸、塑料瓶、易拉罐等进行分类回收，并作好记录。

三、学校的垃圾主要以废纸、塑料瓶为主，学校已经在校园设置了分类垃圾箱，希望同学们积极配合、准确投放。

四、各班级利用校、班会课认真学习环保知识，增强垃圾分类意识，形成良好的环保行为习惯，对有损校园环境的行为予以坚决制止。

为了更好地保护我们赖以生存的地球环境，请让我们立即行动起来，从正确分类、投放垃圾开始，让我们的学校更加清洁美丽，让我们的校园生活过得更加环保美好!

活动三：

 分类知识测素养  身体力行验成效

2019年3月，学校德育处、团委拟通过评比各班级主题黑板报、开展专业部相关知识竞赛、进行校园内垃圾分类习惯养成抽查等方式，促进同学们学习垃圾分类基本知识，懂得简单的分类方法，初步养成垃圾分类的好习惯。只有人人具备绿色环保意识，我们的校园才能天天干净、整洁、优美、温馨。