贯彻落实全国职业教育工作会议精神，以学校“十三五”发展规划为主线，以上海市特色示范校创建为抓手，以信息化带动学校现代化，紧紧围绕内涵建设质量提升，做精、做特、做强商贸财经、航空旅游专业群品牌，努力成为与上海现代服务业发展紧密结合，全国知名、上海领先、具有国际视野的现代化精致学校。
一、积极探索多种人才培养模式，优化专业群课程设置
1. 依托新一届学校专业建设指导委员会和专业教学指导委员会，进一步完善商贸财经和航空旅游两大专业群人才培养方案，调整和优化各专业课程设置，融合企业资源，继续开发和落实校企合作实践课程，努力探索深度校企合作模式。
2. 深入开展中高职贯通培养试点工作，力求与三所合作高校有效衔接，做到教学管理兼容并蓄，平稳有序。深化文物修护与鉴定专业中高职贯通培养的一体化课程，做好15级新招收中高职贯通培养班的招生及日常教学管理工作。9月下旬，14级旅游管理专业中高职贯通培养试点工作接受上海市教委评估。
3. 继续开展课程教学改革，深化体育学科项目化教学（重点推进篮球、足球）、计算机学科模块化教学和浦东数学分层教学改革试点工作，努力开发国际理解课程，实现课程的实用性、可选性以及能力化。
4. 进一步开发和优化学生喜闻乐见的人文素养类或技能类选修课程、社团课程，规范课程常规管理，打造品牌课程特色课程，试行星级社团评定。积极推进科技素养创新实验实训中心建设，提高学生科技人文综合素养。
二、以信息化推动课堂变革，创新教法，打造智慧课堂
5. 加强课堂教学研究，做好《课堂的变革》教学案例的推广，积极筹备第七届上海市教学法评优活动。在认真组织教师学习系列丛书，特别是《课堂的变革——经典职教教学理论的探索与实践》的基础上，各教研组确定1-2个教学模式，在全组进行固化与推广。
6. 在新一轮全员教学公开的基础上，坚持“重点培育”与“全员参加”相结合，推选参赛后备人选。上半年完成初赛，下半年完成复赛。2016年上半年参加市级决赛。40岁以下青年教师，每年开设校级公开课至少一节，40岁以上教师每两年开设组级以上公开课一节。
7. 以市级信息技术应用研究课题为引领，以需求为导向，加大信息化教学资源开发力度。以信息化互动教学试点班为基础，指定学科和课型，围绕信息技术与课程的深度融合，有针对性地进行信息化教学研究，打造智慧课堂。组织教师参加2015年全国职业院校信息化教学大赛（10月）。确定人选，积极备赛，力争佳绩。
8. 加强中高职内涵研究，总结提炼贯通培养教学特点，举行教学开放日活动，邀请高校、企业、专家及家长进课堂，不断提升中高职贯通培养教学质量。
9. 积极开展教学公开和交流，以研促教。强化公开课的集体备课、试课、磨课、说课、评课、反思各环节，做到一人开课，集体受益，共同提高。每位教师每学期不少于8节听课，其中至少应听4节以上校内公开课。各教研组长每学年对组内每位教师至少听取一节随堂课，并对其进行指导与反馈。提倡相同学科教师开展常态课交流。
10.加强特聘专兼职教师管理，引进行业企业技术骨干和业务高手充实专业教师队伍，及时对接岗位或职业信息，保持课程、教材、内容的不断更新。
11.加强备课组工作指导，定期开展集体备课活动，切实提高集体备课质量。注重备课组的质量分析和命题研究。严格教研组长和备课组长工作考核，积极发挥组长引领和示范作用。
12.每个教研组应根据学科特点，结合专业特色和区域资源优势，确定开放课堂教学点，开发特色课程。借助“教研组在线”平台，以示范校项目为抓手，以“特色打造”为出发点和落脚点，强调学术性和有效性，扎实推进教研深度、高度和精度，不断提升教研组的学术力、凝聚力和影响力。
三、夯实常规，注重指导，促进教学质量提升
13.注重课堂教学基本环节指导。课堂教学六环节是指：备课、讲课、作业布置与批改、学生辅导（个别和集体）、考核（考查和考试）、讲评。总体要求：备求实，讲求精，批求细，辅求活，考求严，评求导。配合质量评价中心，继续开展教师专业教学能力评估。
14.加强教学过程管理和质量管理，建立学生学习水平测评机制和干部教学视导长效机制。继续实施文化基础课统一测评和举行考后质量分析会。坚持推门听课和飞行检查，坚持每学期一次教学内部专项检查。组织专题座谈会和家长学生问卷调查，听取学生、老师和家长教学反馈。认真学习《中小学教师违反职业道德行为处理办法》，对违反师德的行为保持零容忍，杜绝教学事故。
15.加强2015届高复班的教学管理和升学指导，坚持月考和集体备课制度，努力提升学生学业水平。
16.继续开展“商旅奖学金”评选工作。完成2015届学生的相关毕业审核及手续办理工作。
四、突出技能，加强实训，以全开放职业体验推动实训建设
17.进一步优化各专业实训教学体系，保证实训课程开课率。更新和完善现代商贸开放实训中心和烹饪旅游实训中心设施设备，不断提高实训场地和设备利用率。进一步落实和规范《实训手册》、《学生实训记录本》和《实训室使用记录本》的使用，切实做到“一人一手册”、“一课一记录”。按照市教委开放实训中心相关评估指标做好充分准备，迎接上海市教委对我校开放实训中心的星级评定（10月）。
18.进一步规范各专业午间技训管理，建立任课教师、班主任和专业组长三方联动机制，联管联训，做好相关内容安排和指导，共建良好练技氛围。继续开展“外语节”活动（12月），加强外语教学研究，营造外语学习氛围，提高学生外语实际应用能力。积极开展各项校内技能竞赛活动，并选送优秀学生参加全国以及市区级各类技能大赛。推进“双证融通”培养，按照教学进程，合理有序地开展各级各类通用技能和专业技能考级考证，并做好考证率的统计、反馈和总结。
19.全力以赴备战上海市第六届“星光计划”职业院校技能大赛。做好冲刺阶段训练安排，举行赛前检阅和参赛誓师大会，全面协调、统筹安排各项目决赛参赛工作（3/21-4/18），确保比赛顺利进行，力争赛出最优成绩。
20.依托现代商贸开放实训中心和烹饪旅游实训中心，面向全市中小学生和社会大众，积极开展职业体验，举行4月“营销节”和12月“美食节”活动，打造职业体验优质品牌，努力扩大学校知名度和美誉度。
六、结合专业建设，推进学校语言文字工作
21.以“推普周”为契机，积极推动“中华诵·经典诵读行动”，提高学生诵读、书写及讲解经典能力，组织学生参加各级各类语言文字类竞赛。
22.组织2014级学生参加全市普通话水平统测，不断提高测试质量。
二0一五年二月二十六日
