近日，市教委揭晓了上海市中等职业学校第五届优秀校本教材展示交流评比结果,我校有一次获得了“优秀组织奖”，王翎老师主编的《新零售门店店长训练》被评为“优秀校本教材”。

学校高度重视校本教材展示评比活动，精心组织参展、布展与观展。在本届校本教材评比中，我校共有18本纸质教材和2本电子教材参展。其中，中餐烹饪与营养膳食专业2本，市场营销系列教材5本，体育类系列教材6本，创新创业教材1本、职业体验类教材1本、德育类1本、语文类1本、通用类1本，另外还有2本（套）创新创业的电子教材。学校选送了其中的5本（套）教材参评，其中德育类1本，创新创业1本，市场营销1本，职业体验类1本，还有1本（套）创新创业电子教材，基本涵盖我校综合实践课程体系四大板块。即国民意识类课程、文化素养类课程、匠心匠意类课程和职业发展类课程。

每三年一届的上海市中等职业学校优秀校本教材展示交流评比活动是展示本市中等职业学校课程教材改革成果的最好平台，三年来，本着教材开发应具有前瞻性、独特性、实用性、有效性和趣味性的原则，全校共有65位教师参与了校本教材的开发工作，占我校教师总数的17%，近50%的教师参与了修订、试用工作。通过参与校本教材的编写，新的课程理念在广大教师头脑中扎根，并运用于教育教学实践中；通过校本教材开发实践研究，教师在专业水平、教学能力、科研能力等方面都有了很大的提升，参加校本教材编写的教师获得了事业上的满足感和成就感；通过校本教材建设，促进了教师专业发展，学校在研究型教师队伍建设方面取得明显成效。

教发处供稿