会议伊始，教发处主任张鹤萍、团队负责人董朝霞、旅游管理教研组长韩琴、旅游外语教研组长邓卓君，先后介绍了学校教师教学创新团队的创建逻辑、特色做法与初步成效以及建设中的困惑与思考。整个团队紧紧围绕上海“文旅”复苏和都市型旅游的新趋势，明确了“精深+广博”与“双师”能力为核心特征的教师团队建设目标。通过构建“两纵两横”运行机制，力求实现教师从个人成长到集群发展的转变，最终达到师生共同出彩的目标。

分享环节中，各团队成员坦诚交流，指出了在建设过程中遇到的挑战。例如，如何有效整合不同学科背景的教师资源，避免“集而不群”的现象；如何在保证教学质量的同时，促进教师个人专业成长与团队整体发展的平衡。团队成员们表示，通过定期的交流研讨、课程开发、项目合作，大家已经逐步找到了解决这些问题的方法，团队凝聚力和协作效率得到了显著提升。

听取汇报交流后，冯燕飞校长指出，虽然团队建设取得了一定的成绩，但仍需紧扣“教师个人成长与团队协同发展”的主线，围绕教师团队发展继续探索有效经验、总结梳理特色做法。

专家辅导与研讨环节中，曾海霞副部长首先肯定了我校都市旅游创新团队成员的努力和两年来取得的成绩。随后她从创新团队项目的国家政策导向和上海市政策推进的顶层设计思路等角度给团队成员做了精准指导，并给出了宝贵的建议。她指出，团队应再次对标国家和上海市建设标准，从分析教师结构和特点入手，以深挖教学创新为抓手，形成团队建设创新机制和模式，打造优质课堂，服务学生高质量发展。

此次研讨会不仅为我校市级都市旅游教师教学创新团队的建设提供了精准指导，也为团队成员之间的交流与合作搭建了良好的平台。未来，我们将继续携手前行，共同推动创新发展，为培养更多适应新时代需求的高素质技术技能人才贡献力量。

教发处供稿