11月27日，上海市商贸旅游学校数字化转型发展研讨会在浦西校区顺利召开。上海市城市数字化转型应用促进中心副主任栾红栋、上海杉达学院管理学院院长朱承强、上海信息技术学校校长葛睿、专业咨询公司代表、学校校级班子、中层干部、信息中心成员共同参与。会议由范瑾副校长主持。

冯燕飞校长在致辞中说到，2022年初教育部工作要点明确提出“实施教育数字化战略行动”，加快了教育数字化转型步伐， 2022年3月28日国家智慧教育公共服务平台正式上线，党的二十大报告明确提出“推进教育数字化”，在国家层面，教育数字化转型已成为战略行动。学校是教育的主阵地，是教育数字化转型的关键一环。她对专家莅临表示感谢，希望共同探索学校在教育领域数字化转型的发展趋势、策略和最佳实践。

学校信息中心主任耿伟做专题发言，介绍了学校信息化发展“十四五”规划实施情况以及绩效评估工作等，提出面临的难点困惑。上海简顺信息技术有限公司副总经理金丽做了关于“2023年学校信息化项目绩效评估”与学校“十四五”信息化发展规划中期评估的反馈。

与会专家坚持问题导向，把脉开方，并提出了客观、中肯的建议。栾红栋副主任指出，学校的信息化建设应在充分对标上级部门要求的基础上结合业务需求情况进行总体规划，在项目管理方面需加强全生命周期管理机制与后续维护。朱承强院长认为，要注重提高教师数字化意识和数字化技术应用的能力，最终应用于教学实践。葛睿校长强调，信息化建设要规范统一管理，为学生构建智慧的学习空间，为个性化学习提供支持。

之后的交流研讨中，栾红栋副主任从政策层面出发，建议学校的数字化转型发展要充分利用市区现有资源，降低投入成本，并强调数字化规划和业务发展规划要配套衔接，最终才能实现支撑业务的目的。朱承强院长从旅游教育的数字化转型出发，强调了教育数字化转型对教育高质量发展的作用，并建议学校关注数字化教育环境的构建，基于数字技术来提高学生的学习能力、思辨能力、实践能力与合作交流能力等。葛睿校长以上海信息技术学校数字化转型为例阐述了数字化转型发展的内涵，指出数字化转型是一个长期的过程，需要分步实施，并根据学校特色找出数字化应用的亮点，落实到应用场景，真正起到为行政管理、教育教学服务的目标。

数字化转型为学校创新管理模式、教学模式和评价模式提供了前所未有的想象力和可能性。本次研讨会，为我们指明了数字化转型的发展方向，开阔了视野，提高了认识，明确了途径，必将加速学校数字化转型发展的进程。