还记得去年年末的时候，马老师在群里询问了我们愿不愿意代表上海市商贸旅游学校参加这次的星光比赛。虽然当时的我正在忙着准备五月份考试的内容，但是因为希望在学校的最后一年里能够再参加一次比赛，我还是决定报名了。

当我成功被选上的时候，我激动地告诉了妈妈，但是她第一反应是：你有时间复习吗？于是我与学校的老师进行了商量，将我的训练时间从周一至周六，改成了周一至周五。

虽然我的训练时间比其他选手少一天，但是每天训练回家后，我都会进行巩固复习。每天训练完回到家，我就拿出广播词开始反复读，有时候甚至会在父母的面前诵读。一开始读广播词的时候，会发现有很多的单词读音不标准，语音、语调和停顿也不到位。所以，我在我的广播词纸上写满了音标，当重音读不正确的时候，会在纸上标上中文字，用中文来带动我的语音语调，接着反复念诵这段词句，让自己的英文句式听起来变得舒适。

对我而言，礼仪展示是最难的一部分。训练刚开始的时候，我的动作经常会跟不上。老实说看到周围的同学都能够很完美地跟上节奏摆出动作的时候，心里真的很紧张，很担心自己会拖后腿。下了课以后，因为担心会打扰到老师，所以我向那些动作做得很好的同学学习，询问动作的要领。当我把动作摆出来的时候，她们也会上手帮我纠正动作。

集训的这两个月里，从一开始动作不能做到位，到最后，老师帮我纠正体态的一些问题。每一次礼仪展示的训练对我来说都是一种突破。我还记得比赛当天出发前，当我再一次站在周老师面前，让她看一眼我的体态时，她说：“嗯！比之前有很大的进步。”这无疑是对我的肯定与鼓励。

除了这些训练的内容需要反复的巩固与加深以外，学校两次的展示活动中使我发现了自己有一个新的问题——紧张。在展示前，会紧张到手脚发抖，当展示的时候说错一句话以后会接着继续说错其他的话，做错其他的动作。展示结束后，我会因为做得不够好而放声大哭。周老师和马老师两个人会安慰我：“动作做错了没关系，只要能够接着顺下去就没有问题，比赛的时候放轻松就可以了！”甚至为了解决我们紧张的问题，两位老师经常会找许多的“观众”，让我们向他们展示一些动作和内容，以此来锻炼我们的胆量。很多时候展示自己的动作和互动时不会出错，但每次需要即兴发挥的时候，就容易变得卡壳。

面对紧张，最好的克服的方法就是更多的练习。于是，在课后我会让我的同学、老师、家长来听我背诵广播词，模拟客舱内的情景对话。久而久之，好像这种容易紧张的毛病就消失了。在比赛的时候，我变得从容自如了。

在比赛前，老师更是叮嘱我们，“放轻松！把比赛当成训练就好了！”这句话好像一直贯穿在整个比赛当中。在整个比赛过程中，我更是一点都没有出错，比赛时脸上也永远是带着笑容。其他学校的学生甚至也能够记住我——一个笑起来很甜美的女生。

当妈妈收到我比赛时的照片时，骄傲地发在了各个亲戚群里甚至是朋友圈里。亲朋好友都纷纷表示我变了很多，变得更加优雅从容了。虽然现在比赛已经结束了，结果也还未出来，但是我却觉得意犹未尽。没有想到两个月的时间居然过得如此之快，仿佛那个一紧张就想哭的女生还在昨天。但是，现在的我，已经更从容更自信了。感谢商贸旅游学校的老师，让我有了很好的发展。

空中乘务项目 滕昀寰 撰稿

航空旅游专业部 供稿