11月6日下午，浦西德育教研组组织学习中共十八届五中全会公报，教研党中央制定十三五规划的建议，与我们经济政治与社会教学内容的结合。龚红兵副校长参加了浦西德育教研组公开教研活动，并对今后德育学科教学中融合五中全会精神，结合浦西实际，完善学科“长作业”工作提出具体的要求。
学习中，大家认为：首先，“十三五”规划是中国经济进入“新常态”后的第一个五年规划。在新的发展阶段，用什么样的理念去引领新常态至关重要。而十三五规划建议明确提出五大发展理念——创新、协调、绿色、开放、共享。这是十三五规划新的发展思路,需要我们贯彻到教学进程中。其次，十三五规划坚持目标导向，知道自己要达成什么样的目标以外，注意解决发展中存在的问题，比如说，涉及中国经济更长远发展中的短板——发展的动力问题。为了更好地调结构、转方式，创新被置于五大理念之首，摆在了国家发展全局的核心位置，包括理论、制度、科技、文化等多个方面在内的创新，给中国经济的发展提供充满动力的新引擎。再次，十三五规划的建议中却有很多举措，精准地针对一些具体问题，比如说，目前我们短板中的短板就是农村贫困人口的全面脱贫问题。此外，建议中还有很多措施，精准地针对当前经济社会发展中的矛盾和问题，给出解决方案。比如说，建立健全农村留守儿童和妇女、老人关爱服务体系，普及高中阶段教育，逐步推进中等职业学校教育免除学杂费。提高技术工人待遇，实现职工基础养老金全国统筹，全面实施城乡居民大病保险制度，全面实施一对夫妇可以生育两个孩子政策等等，这些精神给学科教学提供生动的政策支撑。
结合下半学期学科教学工作，老师们一致认为：“十三五”规划是我国经济发展进入新常态之后的第一个五年规划，在《经济政治与社会》课程教学中贯彻在教材第5课《坚持科学发展观》中“全面建设小康社会”章节、教材第6课《对外开放的基本国策》以及教材第三、四、五单元教学的内容。老师们今天学习规划建议，就是要树立以新的发展新理念指导学生学习、就业和创业，这样才能使学生更好地适应、把握经济新常态。
浦西德育教研组
