学习《“习近平在上海”系列讲话》感想

曾晨

习近平在上海短短7个月，学习前并没有对这7个月有很多认识，但学习了这次的系列报道，让我发现原来这7个月当中，习总书记所做的每次讲话都和现在的发展思路紧紧相连，同时他的系列报道让我还看到了现代学校发展之路。

首先，习总书记10年前就高度重视党的建设。在系列报道一里面，可以看到，他上任后就“带领上海市四套班子领导，不仅到卢湾区瞻仰了党的“一大”会址，还前往静安区瞻仰了“二大”会址。”之后，去调研中共“四大”史料陈列馆。之后又两次前往瞻仰“一大”会址。7个月拜访6次，平均一个月一次的频率足够体现习总书记对党建的重视程度。“以史为鉴可知兴替”。在参观这些会址的同时，相信习主席也在思考我党将来的发展之路。

结合我校党建，我觉得我们也十分重视党员教师的先进模范作用，重视党的建设。奋战在各类活动、比赛、项目的有许多党员教师。比如，星光计划26个项目中，有19位指导教师是党员，教师项目于洁老师也是党员，还获得了三等奖。星级指导六星星光指导教师孙建辉、五星星光指导教师阮毅、四星星光指导教师赵慧、三星星光指导教师甘炜、沈萍，五位教师均是党员。可见我们党员教师在教育教学中充当着模范带头作用，充分体现了我校党员的先进性。

第二，从系列报道中，发现习总书记不断探索国家的发展之路——科技强国、融合创新。在上海市第九次党代会开幕前，习总书记对党代会报告的初稿框架作了调整，明确要求，起草党代会报告、谋划上海未来发展，“必须着眼‘四个放在’：放在中央对上海发展的战略定位上，放在经济全球化的大趋势下，放在全国发展的大格局中，放在国家对长江三角洲区域发展的总体部署中思考和谋划。”同时他提炼和概括了上海城市精神新的：海纳百川、追求卓越、开明睿智、大气谦和。而这些，对于我们建设现代学校体系提供了方向和思路。我将习总书记的四个放在稍微改动下，我认为我们学校的发展也要着眼“四个放在”，即放在国家和教育部门对中职校发展的战略定位上，放在经济全球化的大趋势下，放在全国和上海发展的大格局中，放在国家对长江三角洲区域发展的总体部署中思考和谋划。显然，这样一看，就发现目前学校在课程建设、专业建设上的发展思路高度吻合这“四个放在”。不禁想到即将申报的新专业“人工智能”，这也是学校深度研究了党中央和政府的发展战略后制定的我校发展规划。

在报道中，习总书记在讨论上海三二一产业发展关系时习近平不仅提出要“共同发展”，而且特意要求加上“融合发展”四个字。他指出“上海要努力走出一条“依靠科技进步带动经济社会发展的新路”，而这一点正是学校转型发展的依据。目前，学校的创新创业工作也有所成效，在各级各类活动和比赛中荣获佳绩。我们也更加重视“融合发展”，如学校四星级社团i旅游社团的跨界合作成为了他们社团的鲜明特色。