学习《“习近平在上海”系列讲话》感悟心得

韩琴

2007年5月24日，习总书记提出了上海的城市精神——海纳百川、追求卓越、开明睿智、大气谦和！这十年来，上海一直秉承着这个精神在努力实践，从全国一盘棋的角度进行思考，引领社会的发展；关注民生，以人为本，用“卓越的全球城市”的标准开展着城市的建设。习总书记当时提出了“两个更多”的要求——把更多精力用到关心群众生产生活中，把更多财力投入到解决群众最关心、最直接、最现实的利益问题上。这“两个更多”的要求真实体现出了他对社会民生的关怀！

作为普通党员，我们服务的“群众”就是学生以及他们的家长。我们学生由于学习习惯、学习态度、学习能力等方面相对较弱，所以学习成绩并不是他们的优势，缺乏自信心，不敢表达，缺乏学习的热情和方法，这些都造成了他们学习能力偏弱的局面，所以面对这样的孩子，我们专业教师需要更多的热情投入到教书育人之中，旅游服务与管理专业的学生在学校的3年是他们走入社会至关重要的3年，他们今后从事的职业所需要的技能，很大一部分都依赖于这3年的理论学习与实践，所以我们需要认真认真再认真地进行备课准备。尤其在信息化时代，充分发挥信息化的优势，借助书籍、自媒体、多媒体、网络等多种学习媒介强化自身业务水平，充分发挥由我们教研组设计、开发的多媒体教学软件、精品课程、微课、网站等资源的优势，为学生提供7*24小时的学习场，突破时空的界限，引导学生感受学习无处不在的魅力。

作为旅游管理教研组的组长，我服务的“群众”还有教研组的专业老师。正是因为全体组员的共同努力，我们组才荣获了国家级旅游类示范专业点、上海市工人先锋号等荣誉称号，这些荣誉将督促我们更加勇往直前，踏踏实实地做好教学，认认真真地做好科研。我们将依托品牌专业建设，服务好每一位专业教师的职业发展，发扬组员的长处，一起收获职业认同感，了解组员的困惑，一起努力解决问题。问题并不可怕，问题才应该是我们发展的导向，在问题引导下，共同思考，发挥集体的智慧，攻克难关。所以作为组长，我将和组员们一起齐心协力办好专业，培育学生，服务旅游行业，服务社会。

我们一直秉承着习总书记提出的上海的城市精神，用这个精神鼓励自己、发展自己，在求新求变中获得新的发展，不仅促进学生的发展，也促进教研组的发展，我们的目标是让学生受益，让教师收益，这样才能获得专业、行业、社会三方共赢的局面。