疫情来势汹汹，反反复复，教育教学工作仍要有序进行。身为学校德育战线中学生管理一线的老师们，他们是怎么做的呢？

困于身  不困于心

朱晓凤老师的小区闭环了，她自3月2日起开启了14天的居家办公生活。

作为学校浦东校区德育室负责老师，她原本的日常德育管理工作就非常繁重，现在又新增了时时动态变化的防疫统计任务。而她的爱人早就天天驻守医院……

面对种种困难，朱老师“身在家中，心系校园”。手机24小时待命，她不放过任何一条工作信息，上传下达、商讨沟通……她每天在工作群中回复的信息多达百余条。

“根据各位班主任上报的统计数据，3月11日至今，浦东校区出现闭环等各类特殊情况的学生多达209人。”每天，她在电脑前一坐就是几个小时，常常眼睛又干又涩，疼得不行。但是为了按时按点不出差错地上报准确信息，她默默坚守，无怨无悔。

太多的事情等着她去处理，用她的话说“时间总是那么的金贵”，12点之后休息已经成为她的生活常态。

但是在朱老师口中，我们听到最多的还是她对伙伴们的赞扬。为了保障孩子们线上学习的顺利开展，班主任们做的点滴工作她都牢记心中，如数家珍。

对此，同样身为浦西校区德育室的负责老师王敏敏也深有体会。她说，优秀的班主任团队是任课老师的坚强后盾，正因为有了所有人的共同努力，学校的教育教学工作才能在这一特殊时期，面对突发状况得以顺利开展，良性循环。

全育人 不困于行

3月14日是全市中小学正式开启线上教学的第一天。照惯例每周一是我校的“校园礼仪日”。

“衬衫还要不要穿？领结还要不要打？”20餐管班的同学们以整齐的着装出镜，完美回答了这个灵魂拷问。颇有仪式感的照片体现的是班主任李铮老师的班级管理理念——将教育常规融入“灵魂”。

抱着同样信念的还有中本贯通19酒店班的班主任魏璐婕老师。她深知，即将迎接本科院校转段考试的学生们学习上容不得半点松懈。为了确保每天早上孩子们都能以良好的姿态上线开启一天的学习，她在第一节网课上课前加了早自习，对全班同学的情况进行排摸，为接下来的学习打气鼓劲。

互帮助 不困于难

“老师，快递的书我收到了。”“报告老师，小张同学的书我已经送到他家了。”

突然通知上网课了，有的同学还处于闭环状态，没有办法到校拿课本，怎么办？陆阳老师组织大家相互帮忙，或请住得近的同学代劳，或把课本拍照发给同学……尤琪老师亲自帮学生到校取课本……严丽蓉老师联系家长，发动学生互帮互助，安排快递……

终于，同学们都及时收到了所有的学习资料，网课顺利开展有了保障。

“@小李同学，请尽快登录学习平台签到学习。”“这是我们班的名单，请任课老师们核对。” “朱老师，我班小王同学没有收到发的作业。”……

借助着班级微信群，班主任与任课老师时时联系，互通信息，确保线上教学平稳有序开展。20中烹班的班主任张敏老师每天不厌其烦地与学生家长沟通。面对学生和家长的不理解，她总是循循善诱，以理服人。

面对疫情，班主任为孩子们撑起一片万里晴空；直面挑战，老师们义不容辞保驾护航。在齐心协力、共同抗疫的日子里，有那么多有爱园丁的坚守，孩子们一定能在学习中收获快乐、收获成长！